Plagiatsprävention im Schulunterricht

Wie können wir Lernenden helfen, Plagiate zu vermeiden?

Plagiate werden zum überwiegenden Anteil aus Unkenntnis begangen und nur zum geringen mit Vorsatz. Maßnahmen zu ihrer Vermeidung sollten also eher auf Aufklärung und Anleitung zum korrekten Handeln abzielen als auf Repression. Im Seminar wird eine bewährte Unterrichtseinheit vorgestellt, die dies leistet. Sie zeigt auf, warum Aussagen belegt werden, wie ungenaue Belegformen Zweifel an der Wissenschaftlichkeit des Beitrags entstehen lassen, wie zitiert und belegt werden kann und die Unterschiede zwischen Plagiat und Täuschung sowie zwischen guter und schlechter wissenschaftlicher Praxis. Die Unterrichtseinheit mit Arbeitsmaterialien wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern zum eigenen Gebrauch zur Verfügung gestellt.

Referent: Detlev Dannenberg, Bibliothekar und Lehrassistent an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg

Weitere Informationen

Die Veranstaltung wird durchgeführt von der Stadtbücherei Warendorf in Kooperation mit mekonet – Das Medienkompetenznetzwerk NRW und richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, Referendarinnen und Referendare, Bibliothekarinnen und Bibliothekare, pädagogische Fachkräfte (in der außerschulischen Bildung).

Teilnahme

Eine Teilnahmegebühr wird nicht erhoben, aber eine Anmeldung ist erforderlich.